让课外培训成为素质教育的dSZZ充,而不是变成应试教育的助推器,家长和学生负担的增压器,更不能被有些人用来干扰教学秩序,煽动社会焦虑情绪,成为他们牟取暴利的工具。
为了掌握实情、找准问题,在UOto委会召开前,100多名委员分赴75个贫困县走村入户,开展了时间跨度长达4个月的实地调研JNhK